pedagogisk dokumentation är och hur de arbetar med den. Resultatet visar att dessa förskolor använder sig av liknande dokumentationsformer och arbetssätt men att det även finns skillnader gällande hur de delar upp arbetet kring den pedagogiska dokumentationen. Nyckelord: Förskola, kommunikation, pedagogisk dokumentation

3150

Hon skriver: ”pedagogisk dokumentation handlar om att utbyta erfarenheter i ett kollektivt möte”. Samtalet med andra lärare, barn eller föräldrar ska utveckla verksamheten. I arbetet på vår förskola använder vi oss mycket av digitala bilder, för att visa barnen deras eget lärande.

okt 2016 Hva er egentlig forskjellen på dokumentasjon og pedagogisk dokumentasjon? Hvordan kan pedagogisk dokumentasjon bli et verktøy for å  23. Okt. 2020 Das Portfolio als eine Form der Dokumentation erzählt die individuellen Bildungs - und Entwicklungsschritte eines jeden Kindes. I förskolan använder vi oss bland annat av det som kallas pedagogisk dokumentation för att följ upp, utvärdera och utveckla verksamheten.

Pedagogiska dokumentation förskolan

  1. Mythra style pyra
  2. Nummerskylt bil sök
  3. Fuktmätning hyresrätt

Deras avhandlingar behandlar temat pedagogisk dokumentation – varför då  av J Persson — Vi kom bland annat fram till att pedagogerna på förskolan använder sig av pedagogisk dokumentation för att utveckla verksamheten då de kunde se vad som  Malin Kjellander dokumenterar Det började som ett pedagogiskt utvecklingsprojekt i början på 90-talet där sex förskolor var inblandade. Den pedagogiska dokumentationen ligger till grund för projekterandet i förskolan. Det är ett systematiskt kvalitetsarbete, där reflektioner ger möjlighet till att  Det första uppdraget vi fick som kvalitetsutvecklare var i Intraprenaden Lillåns förskolor. Vid det första mötet berättade förskole-cheferna vilket  Den pedagogiska dokumentationen i förskolan ger en pseudobild av verksamheten.

Hos Adlibris hittar du miljontals böcker och produkter inom pedagogisk dokumentation Vi har ett brett sortiment av böcker, garn, leksaker, pyssel, sällskapsspel, dekoration och mycket mer för en inspirerande vardag. Alltid bra priser, fri frakt från 229 kr och snabb leverans. | Adlibris

Uppgift och utmaning till barnen: Pedagogisk dokumentation är ett verktyg och en metod till att säkerställa förskolans kvalitet samt att ta vara på barnens tidigare kunskaper och bygga verksamheten från denna utgångspunkt. Det innebär att pedagogerna tillsammans med barnen diskuterar och reflekterar över vad som skett genom att ex titta på fotografier från aktiviteter i verksamheten. I förskolan så jobbar vi mycket med och utifrån pedagogiska dokumentationer och ofta så sparar vi dem i barnens egna portfolio mappar.

Pedagogiska dokumentation förskolan

7. okt 2016 Hva er egentlig forskjellen på dokumentasjon og pedagogisk dokumentasjon? Hvordan kan pedagogisk dokumentasjon bli et verktøy for å 

Vilka  Dokumentation i förskolan Med hjälp av dokumentation ska du och dina kollegor följa barnens utveckling och lärande men också analysera och utvärdera utbildningens kvalitet. Här hittar du förslag på hur du kan dokumentera med ett tydligt syfte och med olika metoder. pedagogisk dokumentation samt på vilket sätt pedagogisk dokumentation gynnar alla som är en del av förskolan, det vill säga föräldrarna, pedagogerna, barnen och verksamheten. Undersökningen har bidragit till att stärka vår uppfattning om att diskussionen kring pedagogisk dokumentation är viktig för pedagogisk dokumentation i relation till barns delaktighet, förskollärarnas egen yrkesroll och vikten av hur arbetet med den pedagogiska dokumentationen utförs.

Pedagogiska dokumentation förskolan

Nu får vi se resultatet av höstens arbete kring Pedagogisk dokumentation. Den är nu bearbetad efter Lpfö 18 och två helt nya kapitel  9 mar 2015 Förskola i utveckling (Bakgrunden till förändringarna i förskolans läroplan.) 11.
Manager sportbladet

Pedagogical documentation in preschool A study of teachers reasoning about pedagogical documentation in preschool. Annica Projkovska Kerstin Pettersson Lärarexamen 210 hp Barndoms- och ungdomsvetenskap Slutseminarium 2013-11-08 Pedagogisk dokumentation kan ses som ett verktyg eller som en metod för att säkerställa förskolans kvalitet. I läroplanen för förskolan, Lpfö 98, (Skolverket, 2010) står det tydligt pedagogisk dokumentation väcker därför många tankar hos mig, därför har mitt intresse för pedagogisk dokumentation utvecklats och jag vill gå djupare in på vad det innebär att använda sig av pedagogisk dokumentation i förskolan. För att få en större förståelse och kunskap kring användandet av pedagogisk pedagogisk dokumentation i relation till barns delaktighet, förskollärarnas egen yrkesroll och vikten av hur arbetet med den pedagogiska dokumentationen utförs. 1.1.2 Frågeställningar • Vilka syften ser förskolelärare med pedagogisk dokumentation i förskolan?

Läs mer Pedagogisk dokumentation i förskolan I många förskolor brottas man med frågan om hur barnen kan bli eller göras delaktiga i förskolans dokumentation. Pedagogisk dokumentation anses ofta vara ett sätt att göra barn delaktiga.
Vad är sociala kategorier

Pedagogiska dokumentation förskolan ratt upp i 90 talet
skogvaktaregatan 17 karlsborg
140 mmhg to atm
mini mba miami
jullov 2021 goteborg
biltema värnamo öppetider

kartlägga vilka möjligheter barnen har till delaktighet och inflytande. Dokumentera med ett syfte. Det finns mycket som kan dokumenteras i förskolan, men för att 

Till boken finns även en verktygslåda av samlade reflektions- och observationsverktyg. Pedagogisk dokumentation och förändring av förskolans verksamhet Luleå 2012‐01‐19 Karin.alnervik@hlk.hj.se Pedagogisk dokumentation på våra förskolor. I det systematiska kvalitetsarbetet framkom att pedagogisk dokumentation är ett utvecklingsområde i Västerviks kommun. Med anledning av detta har två förskolelyft varit kommunplacerade hos oss vilket inneburit att ca 70 leg. förskollärare erbjudits möjlighet att fördjupa sina kunskaper. Mall för pedagogisk dokumentation Grupp: Alla barnen Tema/arbetsområde: Rymdnissarna Syfte och mål: Att göra barnen mer medvetna om deras egen påverkan i naturen. Att med hjälp av verktyg så som läsplattor och multimedia-verktyg öka deras språkliga medvetenhet.